悦享数学 乐享数学——江山路第一小学三年级数学绘本阅读活动

2022版数学课程标准指出“义务教育数学课程应使学生通过数学的学习，形成和发展面向未来社会和个人发展所需要的核心素养悦享币。”义务教育小学阶段数学核心素养的具体表述归纳为“三会”，即会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。数学阅读显然可以更有效的培养学生的核心素养。

为了让学生将学过的“周长”知识与熟悉的生活情境相关联，沟通了数学与生活之间的联系，让学生从数学的视角去观察生活、解释生活，激发学生学习数学的兴趣悦享币。同时让学生对“周长”这一单元知识有一个系统的回顾与梳理，形成完整的知识网络。郑州市惠济区江山路第一小学三年级数学组教师为孩子们推荐了两本有关周长的绘本故事《栅栏栅栏围起来》、《小鸡搬家》，来促进了学生学习兴趣的可持续发展，让课堂学习延续到了课外。

爱数学，爱阅读悦享币。不动笔墨不读书，孩子们选择自己喜欢的数学绘本，认真阅读，还用自己的方式让读书留下痕迹，留下思考，留下深度。

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一边阅读，一边记录，写出了自己的所思所感，收获颇多悦享币。那我们一起去欣赏孩子们的数学阅读记录卡吧！

家长寄语

数学绘本是一盏灯，让学生的心灵变得柔软，让学生的思维变得灵动，让数学与学生的生活有效联结悦享币。数学绘本开启了孩子们多样化阅读的模式，激发了孩子们数学阅读的兴趣，从而对数学产生浓厚的兴趣。通过本次活动，孩子们不仅充分展示自我，而且感受到了数学绘本的魅力。相信孩子们会爱上数学绘本、爱上数学阅读，在数学故事中探寻数学奥秘，放飞童年美好的想象！（朱彩凤）